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1. 學習意識不強： 部分黨員干部對黨紀學習的重要性認識不足，缺乏主動學習的意識和動力。

整改措施：加強思想教育，提高黨員干部對黨紀學習重要性的認識，引導其樹立正確的學習態度。

2. 學習態度不端正： 存在應付了事、走過場的現象，學習不深入、不扎實。

整改措施：建立學習考核機制，對學習態度不端正的黨員干部進行批評教育，督促其端正學習態度，認真完成學習任務。

3. 理論學習不夠深入： 對黨紀黨規的學習停留在表面，未能深入理解和把握其精神實質，缺乏系統性、針對性的學習計劃。

整改措施：制定科學合理的黨紀學習計劃，定期安排時間深入研讀黨紀黨規原文，理解其內涵要義。利用線上學習平臺、專業書籍、專家講座等多種途徑，豐富學習資源，提升學習效果。積極參與黨組織組織的黨紀學習教育活動，與同志們交流學習心得，互相啟發，共同進步。

4. 學習內容不全面，缺乏針對性： 學習內容不全面、缺乏針對性，未能結合實際工作需要，深入開展有針對性的學習。

整改措施：根據不同崗位和職責，制定個性化的學習方案，確保學習內容與工作實際緊密結合。引入案例教學和互動式學習模式，提高學習的趣味性和實效性。加強學習交流，鼓勵黨員干部分享學習心得和體會，相互借鑒、共同提高。

5.紀律意識淡薄，執行不力： 部分黨員干部紀律意識淡薄，對黨紀要求執行不力，存在違反紀律的行為。

整改措施：加強紀律教育，定期組織黨員干部學習黨紀法規，提高紀律意識和規矩意識。嚴格執行紀律處分制度，對違反紀律的行為進行嚴肅處理，形成有效的震懾作用。建立監督機制，加強對黨員干部執行紀律情況的監督檢查，確保紀律要求落到實處。

6.廉潔自律意識需進一步提升： 在面對一些誘惑時，有時未能做到堅決抵制，存在“小節無妨大礙”的思想誤區。

整改措施：深入學習廉潔自律相關規定，明確“紅線”與“底線”，堅決抵制各種不正之風。嚴格執行中央八項規定及其實施細則精神，堅決反對“四風”，做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權。定期進行自我檢查，對可能出現的廉潔風險點進行梳理分析，制定有效的防控措施。

7.擔當精神有待強化： 在面臨困難和挑戰時，有時會出現畏難情緒，缺乏攻堅克難的決心和勇氣。

整改措施：進一步增強責任意識和擔當精神，面對困難和挑戰，敢于迎難而上，積極尋求解決問題的辦法。主動承擔急難險重任務，以實際行動展現共產黨員的擔當精神。加強黨性鍛煉，提升黨性修養，錘煉堅強黨性，始終保持昂揚向上的精神狀態。

8.形式主義、官僚主義問題突出： 工作不實、作風飄浮，存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。

整改措施：切實改進文風會風，精簡文件會議，提高工作效率。注重實際效果，深入基層、深入群眾，了解真實情況，解決實際問題。

9.基層調研走訪不深入： “不設路線、不打招呼、不用陪同、直奔基層、直插現場”的調研次數少，直接面對群眾不多，未能密切聯系群眾。

整改措施：增加基層調研的頻率和深度，真正做到與群眾面對面交流，傾聽群眾意見和建議，了解群眾需求，切實為群眾辦實事、解難題。

10.工作效率不高： 工作中存在拖延、推諉等現象，影響工作進展。

整改措施：建立健全工作制度和流程，明確工作職責和時間節點，加強對工作進展的跟蹤和監督，提高工作效率和執行力。

11. 在選人用人上搞任人唯親、封官許愿。

整改措施：堅持正確的選人用人導向，嚴格執行干部選拔任用規定，杜絕任人唯親、封官許愿等不正之風。

12.不按規定參加黨的組織生活，不執行請示報告制度。

整改措施：強化組織紀律觀念，按規定參加黨的組織生活，嚴格執行請示報告制度，確保組織生活規范化、制度化。

13 .黨建工作與業務工作融合度不高。 在推進黨建工作時，未能與業務工作緊密結合，造成黨建與業務“兩張皮”。

整改措施：研究黨建與業務結合點，制定具體的融合策略和行動計劃。選取重點部門或項目，試點黨建與業務融合的最佳實踐。

14.組織生活會召開不規范，存在走過場現象。

整改措施：嚴格按照黨章和黨內有關規定，規范組織生活會的召開程序和內容，確保每次會議都有實質性的討論和交流，杜絕形式主義。

15.執行黨的決定和上級指示時，存在打折扣、搞變通的現象。

整改措施：加強對黨員干部的政治教育和紀律教育，增強其政治敏銳性和紀律自覺性，確保黨的決定和上級指示得到不折不扣的執行。

16.在選人用人上不夠公正，存在任人唯親、拉幫結派。

整改措施：建立健全公正透明的選人用人機制，嚴格執行干部選拔任用工作條例，堅決防止和糾正選人用人上的不正之風。

17.黨員干部不按規定程序請示報告，擅自作出決定。

整改措施：強化黨員干部的請示報告意識，完善重大事項決策程序，確保決策的科學性和民主性，防止個人獨斷專行。

18.對黨員干部的日常監督管理不到位，存在失之于寬、失之于軟。

整改措施：加強對黨員干部的日常監督管理，建立健全考核評價機制，對發現的問題及時糾正，對違紀行為嚴肅處理。

19.執行黨的紀律時，存在雙重標準，對自己寬松、對他人嚴格。

整改措施：加強對黨員干部的紀律教育，增強其紀律意識和規矩意識，確保在執行黨的紀律時做到一視同仁、公正無私。

20.對黨的理論和路線方針政策不學習、不宣傳、不貫徹。

整改措施：加強黨的理論和路線方針政策學習宣傳貫徹力度，確保黨員干部深刻理解和堅決執行。

21.執行黨的決策部署時，存在執行不力、落實不到位。

整改措施：加強對黨組織執行力的考核和監督，建立健全問責機制，對執行不力、落實不到位的黨組織和黨員干部進行嚴肅問責。

22.組織生活中缺乏批評和自我批評的勇氣，存在“好人主義”現象。

整改措施：營造敢于批評和自我批評的良好氛圍，鼓勵黨員干部在組織生活中勇于開展批評和自我批評，促進黨內團結和進步。

23.政治意識不夠強，對中央精神理解不深。 如上級重要會議召開后，未能及時傳達和貫徹會議精神，導致所在單位對新政策響應滯后。

整改措施：提升政治意識和理論水平，定期組織政治理論學習，通過專家講座、研討會等形式，深化對中央精神和黨的理論的理解。開展主題教育活動，增強黨員的政治意識和黨性修養。

24.落實“兩個維護”還不夠堅決。 在面對一些重大決策時，個別黨員表現出猶豫不決，未能第一時間堅決支持和執行中央決定。

整改措施：建立快速響應機制，確保中央重大決策和指示能夠迅速傳達并得到有效執行。通過參觀紅色教育基地、重溫入黨誓詞等活動，強化黨員的忠誠意識。

25.學習不夠深入，對黨的理論和路線方針政策掌握不全面。 部分黨員在參加理論學習時，僅滿足于完成任務，未深入思考和討論，對黨的最新理論成果理解不透徹。

整改措施：舉辦黨紀培訓班，邀請法學專家解讀黨紀法規，提高黨員的法律意識。定期進行黨紀法規知識考試，檢驗學習成效。

26.學習效果不佳，缺乏系統性和針對性。 在組織學習活動中，依賴于傳統的讀文件、聽報告形式，忽略了互動討論和實踐應用，導致學習效果不佳。

整改措施：通過小組討論、案例分析等互動方式，提高學習效果。建立學習反饋機制，定期收集學習反饋，調整學習計劃，確保學習內容貼近實際需要。

27.對黨紀法規學習重視程度不夠。 對《中國共產黨章程》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規了解不深，未能將其內化于心、外化于行。

整改措施：通過專題講座、觀看優秀黨員事跡等方式，加強理想信念教育。表彰在理想信念方面表現突出的黨員，發揮榜樣作用。

28.黨性觀念淡化，理想信念不夠堅定。 面對困難和挑戰時，個別黨員出現消極情緒，缺乏迎難而上的勇氣和決心。

整改措施：細化工作任務，明確責任人和完成時間，加強全過程監督。建立服務評價體系，將服務質量和效率作為績效考核的重要指標。

29.組織生活制度執行不規范，黨內生活制度執行不嚴。

整改措施：明確組織生活的內容、流程和標準，確保規范化。開展組織生活質量評估，定期評估組織生活的效果，及時調整和改進。

30.宣傳教育工作力度不夠，意識形態領域存在薄弱環節。 在宣傳黨的理論和路線方針政策時，未能充分利用新媒體手段，宣傳覆蓋面和影響力有限。

整改措施：通過微信公眾號、視頻號等新媒體渠道，擴大宣傳教育覆蓋面。創新宣傳形式，采用故事講述、微電影等生動形式，增強宣傳教育的吸引力。

希望以上內容對您有所幫助，您可以根據實際情況進行修改和完善。

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黨紀學習教育問題查擺30條（含整改措施）（黨紀教育方面存在的問題）

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