蘭德干教忠誠于用戶超前的需求，通過整合分布各地的教學(xué)資源，為用戶提供一個滿意的服務(wù)方案。把干部的學(xué)習(xí)訴求貫穿到從方案設(shè)計到方案執(zhí)行的各個環(huán)節(jié)，通過標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)流程與節(jié)點控制，高品質(zhì)的將培訓(xùn)班的課堂教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)有效結(jié)合，降低干部外出培訓(xùn)的時間成本。結(jié)合不同培訓(xùn)項目特點，設(shè)定系統(tǒng)教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)，針對課程設(shè)計、師資選擇、教學(xué)方法等作為質(zhì)量評估的主要內(nèi)容，持續(xù)改進教學(xué)質(zhì)量，致力于有效提升干部素質(zhì)。

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