河南日?qǐng)?bào)客戶端記者 姬姣姣 通訊員 薛宇

“培訓(xùn)緊貼農(nóng)村工作實(shí)際，內(nèi)容通俗易懂，干貨滿滿，讓我對(duì)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作有了更加精準(zhǔn)的把握。”7月24日，說(shuō)起焦作市委組織部組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班，溫縣趙堡鎮(zhèn)黨委委員、組織委員程遠(yuǎn)說(shuō)。

7月20日，為期4天的焦作市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班在河南新鄉(xiāng)干部學(xué)院落幕，來(lái)自該市的70余名鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員和優(yōu)秀村黨組織書(shū)記希冀而來(lái)，滿載而歸。

據(jù)介紹，本次培訓(xùn)緊扣鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員、村黨組織書(shū)記工作特點(diǎn)和實(shí)際需求，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和常見(jiàn)問(wèn)題等，精準(zhǔn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)內(nèi)容以黨的二十大精神為指引，精準(zhǔn)開(kāi)設(shè)了《提升基層黨組織組織力 全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興》《發(fā)展黨員政策解讀》《農(nóng)村黨員管理的探索與思考》等貼近工作需要的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，進(jìn)一步提升了參訓(xùn)學(xué)員的政策把握能力、崗位履職能力和為民服務(wù)能力。

為增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，培訓(xùn)班堅(jiān)持走出去學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全體學(xué)員先后走進(jìn)“鄉(xiāng)村治理創(chuàng)和美”的新鄉(xiāng)縣朝陽(yáng)社區(qū)、“黨建引領(lǐng)促振興”的冀屯鎮(zhèn)等地領(lǐng)略鄉(xiāng)村治理“135”工作法、“民情日記、代理代辦、扶貧幫帶”服務(wù)群眾“三項(xiàng)制度”等工作經(jīng)驗(yàn)。

博愛(ài)縣許良鎮(zhèn)南道村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任姬建軍說(shuō)：“走進(jìn)朝陽(yáng)社區(qū)，聆聽(tīng)新鄉(xiāng)縣翟坡鎮(zhèn)東大陽(yáng)堤村黨支部書(shū)記陳來(lái)勝的‘發(fā)展靠群眾，群眾靠發(fā)動(dòng)，發(fā)動(dòng)靠活動(dòng)，活動(dòng)靠文化’的經(jīng)驗(yàn)做法，讓我在動(dòng)員群眾的模式上打開(kāi)了新的思路。”

中站區(qū)龍翔街道黨工委副書(shū)記秦志超課堂上聚精會(huì)神，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中帶著問(wèn)題發(fā)問(wèn)：“通過(guò)學(xué)習(xí)新鄉(xiāng)先進(jìn)群體，讓我打開(kāi)了思路、堅(jiān)定了信心，特別是在發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)上，一定要找準(zhǔn)自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)展適合自己的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，推動(dòng)集體經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增收，帶動(dòng)群眾共同致富。”

白天學(xué)習(xí)充電，夜間研討續(xù)航。在分組討論時(shí)，學(xué)員們結(jié)合所學(xué)所思所獲和自身崗位工作特點(diǎn)，談?wù)J識(shí)、談感受、談思考，在一場(chǎng)場(chǎng)“頭腦風(fēng)暴”中，匯聚沉淀出新的發(fā)展路徑。

“大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要。我將努力把學(xué)到的新思路、新舉措，深度融入工作實(shí)踐，為基層黨建工作注入新活力，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中凝聚組工力量。”武陟縣西陶鎮(zhèn)黨委委員、組織委員黃蕙說(shuō)。

擷萃他山之石，細(xì)琢己身之玉。學(xué)員們紛紛表示開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了方法，取得了“真經(jīng)”。并將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，將實(shí)踐與理論相結(jié)合，以更加飽滿的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)，銳意進(jìn)取、主動(dòng)作為，在推進(jìn)基層黨建工作高質(zhì)量發(fā)展的征程中，奮楫揚(yáng)帆再出發(fā)。