【和美黨建】鑒賞牌匾文化 弘揚紅色精神(關(guān)于紅色牌匾的故事)
【和美黨建】鑒賞牌匾文化 弘揚紅色精神
——焦作市龍源湖學(xué)校黨支部和美七彩課堂活動側(cè)記
3月19日上午,焦作市龍源湖學(xué)校黨支部主辦的第二期“和美七彩公益課堂”開講!黨員教師董卉受邀授課,20多個學(xué)生家庭參與活動。
課堂上,董卉老師先通過熟悉的拼圖游戲引入主題,再通過介紹焦作府城村鄉(xiāng)賢王公祠的歷史和牌匾故事,讓學(xué)生感受一塊牌匾背后深刻的文化蘊含,它代表著家族祖先優(yōu)秀品質(zhì)的傳承!
之后董老師圍繞著“天道酬勤、烈昭千古、一門光榮、古稀衍慶”,提出問題:從牌匾內(nèi)容可以看出這些家庭的家風(fēng)有什么?你們的家風(fēng)是什么?讓家長思考應(yīng)該為孩子樹立什么樣的榜樣?應(yīng)該傳承什么精神?在大家的思索中,董老師請出了我校紅色家風(fēng)代表家庭,二八班的同學(xué)——王浩宇。
王浩宇是我校二八班的一名學(xué)生,他的曾祖父王保德,曾參加平津戰(zhàn)役,抗美援朝戰(zhàn)爭。爸爸王建男參軍后表現(xiàn)突出、技術(shù)過硬,榮獲多枚獎?wù)隆?/span>
浩宇同學(xué)向我們講起了他們家的紅色家風(fēng)故事,讓我們重溫了那段崢嶸歲月,共同感懷他家三代人血濃于水的家國情懷。
帶著這份感動,同學(xué)們通過討論、選擇,為他們送上了一塊功德匾!
一塊牌匾代表著那段艱辛的革命歷史,激勵著我們在新時代要傳承先輩的革命精神,不忘初心、牢記使命,為中華之復(fù)興而讀書,為中華之強盛而奮斗不息,相信我們的祖國一定會更加繁榮富強!
博愛縣楹聯(lián)牌匾非物質(zhì)文化傳承人李全有先生也來到了我們的活動現(xiàn)場,李先生詳細介紹了制作牌匾的過程,并親自題字、描邊、雕刻,給孩子們示范制作。
聽了老師的講解示范,學(xué)生們興趣高昂,摩拳擦掌,迫不及待要動手操作了。
看,上陣父子兵!大家興致勃勃!
家長知道了在生活中要多引導(dǎo)孩子了解中國傳統(tǒng)文化,具有鑒賞文化能力,做到科學(xué)陪伴孩子。
此次活動通過拼圖游戲、聽紅色家風(fēng)故事、觀看視頻、木板鐫刻等與牌匾相關(guān)的體驗活動,讓學(xué)生多角度了解家鄉(xiāng)的牌匾,感受牌匾背后的家風(fēng)文化,傳承紅色家風(fēng)、廉潔家風(fēng), 并很好地激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣,增強了文化自信,提升學(xué)生們文化修養(yǎng)!
以下是學(xué)生完成的作品,請大家欣賞!