點(diǎn)燃學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的“紅色引擎”

——臨朐縣彌水現(xiàn)代學(xué)校以黨建引領(lǐng)促學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展紀(jì)實(shí)

“教育是黨之大計(jì)，國之根本。作為一名校長，同樣肩負(fù)著為黨育人、為國育才的使命。為傳承紅色基因，臨朐縣彌水現(xiàn)代學(xué)校積極引導(dǎo)廣大師生讀黨史，知黨情，感黨恩，跟黨走，把紅色教育用藝術(shù)形式表現(xiàn)出來，引領(lǐng)學(xué)生重溫中國共產(chǎn)黨披荊斬棘的光輝歷史，厚植愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情懷。”臨朐縣彌水現(xiàn)代學(xué)校黨支部書記、校長祝月明說。

近年來，學(xué)校在“一四二一”黨建工作機(jī)制引領(lǐng)下，各項(xiàng)工作著眼于“發(fā)展”和“突破”，引領(lǐng)全校教師在教育理念方面不斷汲取和創(chuàng)新，抓品牌、強(qiáng)隊(duì)伍、顯特色，整個(gè)校園如一池春水，充滿生機(jī)和活力。學(xué)校先后榮獲全國青少年人工智能活動(dòng)特色單位，山東省中小學(xué)校星級(jí)食堂，濰坊市先進(jìn)基層黨組織、市“過硬黨支部”、市文明校園，臨朐縣先進(jìn)基層黨組織、縣兩新組織“紅旗支部”、教育工作先進(jìn)單位、“學(xué)·教”改革示范校、信息宣傳工作先進(jìn)單位等180多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

注重固本強(qiáng)基，筑牢紅色堡壘，打造過硬支部

學(xué)校堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng)，圍繞“一個(gè)堅(jiān)持”，突出“兩個(gè)提高”，推進(jìn)“三個(gè)助力”，實(shí)施“三項(xiàng)工程”，持續(xù)打造“本真智慧綠色安全學(xué)校”。“一個(gè)堅(jiān)持”即堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng)。“兩個(gè)提高”即人防物防技防多措并舉，提高師生安全防范能力；德智體美勞五育并舉，提高教育教學(xué)質(zhì)量。“三個(gè)助力”即遵循規(guī)律，助力學(xué)生成長；涵養(yǎng)習(xí)慣，助力學(xué)生成人；教學(xué)相長，助力學(xué)生成才。“三項(xiàng)工程”即培育五好好少年、打造四有好老師、創(chuàng)建縣域好學(xué)校。

聚焦支部、黨員、育人三大重點(diǎn)，沉淀夯實(shí)“紅潤本真 律行恒遠(yuǎn)”品牌底色。嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”和黨員審核關(guān)，通過落實(shí)學(xué)習(xí)教育“常態(tài)化”、制度建設(shè)“規(guī)范化”、組織生活“人性化”，增強(qiáng)黨支部向心力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。著力做到“五抓五好”，即:抓陣地建設(shè)，建好活動(dòng)場所；抓政治學(xué)習(xí)，筑好宗旨意識(shí)；抓黨員管理，聚好戰(zhàn)斗合力；抓作風(fēng)建設(shè)，帶好師德師風(fēng)；抓活動(dòng)創(chuàng)新，樹好特色品牌。學(xué)校以黨建促發(fā)展，通過多種方式積極營造良好的黨建氛圍，創(chuàng)新宣傳方式和黨建載體。在黨建融合發(fā)展中積極發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委、德育處、學(xué)生會(huì)的職責(zé)、擔(dān)當(dāng)，將服務(wù)師生作為使命，共同為學(xué)校和諧穩(wěn)定保駕護(hù)航。

疫情當(dāng)下，學(xué)校黨支部第一時(shí)間組建疫情防控“突擊隊(duì)”，拿方案、定人員，54名黨員教師帶頭組織1200多節(jié)網(wǎng)絡(luò)直播課程，讓學(xué)生停課不停學(xué)，為打贏疫情阻擊戰(zhàn)注入了“強(qiáng)勁力量”。

著力模范帶動(dòng)，打造紅燭先鋒，激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力

學(xué)校黨支部始終把黨員教師作為學(xué)校發(fā)展第一資源，積極創(chuàng)新渠道，為老師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。構(gòu)建“133X”本真“學(xué)·教”課堂，實(shí)施試課、研課、磨課常態(tài)化校本教研，鼓勵(lì)支持教師進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)，扶持建立“黨員先鋒工作室”。實(shí)施“青藍(lán)工程”工程，落實(shí)“雙聯(lián)雙帶”雙培養(yǎng)機(jī)制，帶動(dòng)青年黨員迅速成長。在學(xué)習(xí)楊守偉等典型事跡的同時(shí)，堅(jiān)持用身邊人講述身邊事、用身邊事教育身邊人的方式，每年評(píng)選黨員教師“雙十佳”，發(fā)揮他們的模范示范引領(lǐng)作用。組織開展?fàn)巹?chuàng)“沂山先鋒崗”、爭做“四講四有”合格黨員等活動(dòng)，在為黨員教師搭建提升平臺(tái)的同時(shí)，也充分發(fā)揮了他們的傳幫帶引領(lǐng)作用，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校教學(xué)成績連年來一直名列全縣第1名，同時(shí)也涌現(xiàn)了50多名省市名優(yōu)師。

聚焦育人育才，突出紅心向黨，落實(shí)立德樹人

教育的根本任務(wù)是立德樹人，為黨育才，為國育人。學(xué)校將黨建工作融入到立德樹人全過程，構(gòu)建了“一基地”“二紅課”“三長廊”一二三紅色育人機(jī)制，從辦公樓前廣場的紅色園地到小學(xué)部英雄走廊文化墻再到初中部的長征路線文化墻，從七年級(jí)的“寧化班”到九年級(jí)的“會(huì)寧班”，再到“紅旗”黨史教育園地的建造，滿園遍灑紅色情。學(xué)校完善四育三全五課“435”德育課程體系，開發(fā)《一班一人物，一校一故事》等多元紅色特色課程超市，讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)紅色歷史，使黨史國史教育融入校園生活。

立足“雙減”深化教學(xué)改革，聚焦“課堂教學(xué)、作業(yè)管理、課后服務(wù)”三方面綜合施策，提供“菜單式”課后服務(wù)，真正讓學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué)；以學(xué)定教，深化完善“133X”本真智慧課堂，努力使課堂成為尊重生命、培育個(gè)性、放飛夢想的平臺(tái)。以紀(jì)念日和重大節(jié)日為契機(jī)，開展豐富多彩傳統(tǒng)文化、藝體展示、勞動(dòng)等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校每年定期評(píng)選“紅心向黨”優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生,讓“紅心向黨”好聲音唱響校園，黨建 ”模式把單一的“室內(nèi)課堂”拓展為“立體課堂”，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。截止目前，800多名學(xué)生在全國、省、市各類大賽中摘金奪銀，學(xué)生多次在省市電視臺(tái)展演節(jié)目。（祝月明）

來源： 光明網(wǎng)