近年來，龍城區(qū)教育工委認真貫徹落實黨的教育方針，始終堅持黨對教育工作的全面領導，堅持問題導向、精準發(fā)力，念好“濃、懂、同、融”四字訣，全力推進教育系統(tǒng)黨建工作高質量發(fā)展。

堅持念好“濃”字訣，推動黨建氛圍更濃。龍城區(qū)教育工委抓好陣地建設。首先從營造濃厚的黨建氛圍入手，大力完善陣地建設，充分發(fā)揮“教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘”作用，目前28個黨支部均建成了“功能多樣、要素齊全”高標準黨員活動室，總面積近3000平方米。抓好校園黨建文化建設。圍繞黨建開展校園文化建設，每所學校的黨建元素是整個校園文化的靈魂，每一面墻都有“黨言黨語”，每間教室都在醒目位置懸掛一塊黨建展板。抓好黨日活動。每月相對固定一天，組織黨員教師開展理論學習、“大手拉小手跟黨一起走”等主題黨日活動，提高工作能力，增強服務本領，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

堅持念好“懂”字訣，推動黨務工作者業(yè)務能力更強。今年已組織書記、副書記參加國家及省開展的線上培訓80多個學時、市區(qū)教育工委組織的線下黨務工作者專題培訓42個學時，著力提升業(yè)務能力。成立專門黨務工作機構秘書室，并將龍城區(qū)教育局機關40多名黨員充實到社會組織黨建工作中作為黨建工作指導員。目前，已選派5人擔任社會組織黨組織書記、28人擔任社會組織黨建指導員，既強化了政治機關建設，又增強了社會組織黨建工作力量。

堅持念好“同”字訣，推動黨建工作重視程度更強。建立黨組理論學習“第一議題制度”，將理論學習作為黨建工作的重要內容以制度的形式固化并擺在首要位置。自今年4月份建立第一議題制度以來，共召開18次黨組會議、18次理論學習，推動理論學習常態(tài)化長效化。建立黨組書記月調度工作機制，調度期間聽取黨建及業(yè)務工作匯報，一并進行工作安排部署。建立工作考核機制，為推進教育系統(tǒng)全面從嚴治黨打下了堅實基礎，切實做到了黨建工作與業(yè)務工作“同安排、同部署、同推進、同考核。”

堅持念好“融”字訣，推動黨建工作與教育教學深度融合。一是科研先行。積極探索將黨建工作與教育教學工作有效融合，組織全區(qū)各中小學校積極參與黨建科研立項，把黨建與業(yè)務融合作為首選研究方向，其中《黨建引領下“大思政”格局建設策略探究》獲省級科研成果、《學校黨建工作與教育教學深度融合實踐研究》獲市級優(yōu)秀課題。二是引領示范。積極開展黨組書記“黨建、”立項工作，發(fā)揮了黨建引領推動業(yè)務工作的積極作用。《把黨的領導貫穿辦學治校、立德樹人全過程》入選了省級黨建優(yōu)秀案例并在全區(qū)各校推廣，發(fā)揮了較好的示范作用。三是把關定向。學校黨組織對教師在課堂教學中德育目標是否達成和教學活動設計是否體現(xiàn)德育為靈魂進行把關定向，促進黨建與課堂教學有機融合、渾然一體，確保立德樹人根本任務有效落實。

來源：V龍城

編輯：劉玉瑩

責編：祖德勝