南京工業大學土木工程學院全面貫徹黨的教育方針，通過完善“1577”黨建工作體系，做優、做強產教融合特色品牌，以服務國家重大戰略，推進工程建設領域“雙碳”目標的實現為己任，積極賦能雙融雙促發展，引領各項事業高質量發展。

圍繞“一”個總目標 落實立德樹人根本任務

學院黨委堅持“人民至上、以人民為中心”的發展理念，將“辦好人民滿意的教育”作為一切工作的出發點和落腳點，聚焦符合社會需求、具有工匠精神的新工科人才培養，不斷創新工作舉措，提升人才培養質量，助推學院教育工作高質量發展。

抓準“五”個發力點 打好黨建工作“基礎樁”

狠抓黨支部建設學院規范黨支部書記例會，教師黨支部書記按“雙帶頭人”標準選拔，學生支部書記由學生輔導員擔任，并相繼出臺本科生、研究生、教師黨支部建設管理辦法，鼓勵開展特色黨支部活動，實現“集中統一、分類管理、分別激勵、分工協調”。

強化黨員教育管理學院推動“三會一課”與教學科研業務工作深度融合，提升教師黨員身份意識與學習意識；制定《學生黨員政治表現登記表》，提升學生黨員遵章守紀意識；推進功能型黨支部建設，提升師生黨員的黨建引領意識。

創新黨日活動學院通過黨建帶工建、帶團建、帶專業建設，將黨日活動與工會活動、學生活動、教學科研、專業學習等方面互融互促，學院黨委做好方向指引、后勤保障和過程監督工作，確保各項活動高質量開展。

嚴把意識形態主動權學院加強對風險的研判，織密意識形態陣地安全網，把好前置審核關。

落實黨風廉政教育體系建設學院堅持大型活動必開展廉政教育，高頻次開展重點崗位人員廉政談話，特約監察員參與學院黨委會、黨政聯席會決策全過程，做好會議紀要，做到院務公開、黨務公開，形成全員監督的良好氛圍。

抓實“七”個支撐點 架好雙融雙促“連續梁”

實施制度管理強基工程學院定期召開黨委會和黨政聯席會，集體參與學院發展重大決策，以問題為導向，逐步完善學院治理制度。

實施產教融合品牌創新工程學院推動各系、專業、學科與行業領軍企業和重點央國企合作，建立涵蓋黨建聯建、學生就業、人才培養、學生活動、科學研究、獎項（課題）申報、人才引進等全過程、多維度的合作關系。

實施學院凝聚力鞏固工程學院關心教師成長，凝心聚力，制定學院溫暖大家庭系列活動套餐。單月定期舉辦學院集體黨日，每周一、三設置下午茶時間，每周三舉辦青年教師沙龍主題分享活動，每學期組織黨政領導與青年教師面對面交流活動。

實施校友發展連通工程學院成立學院校友會，領導班子帶頭走訪各地優秀校友，多途徑溝通，不斷推進地方分站建設，發揮校友資源優勢，助推學院發展。

實施文化傳承鑄魂工程學院建設“松樟園”，傳承先賢“甘守清廉、助學扶困、大愛無疆”的精神，開展感恩教育；邀請杰出校友、全國道德模范、央企楷模開展“大國工匠精神”演講；聯合馬院黨委在愛國主義教育基地講解“雷鋒精神”。

實施隊伍建設搭梯工程學院堅持黨管干部、黨管人才，逐步構建了以“70后”骨干教師帶隊，“80后”教師為主力，“90后”教師為后備力量的“789梯隊”。

實施安全責任護航工程學院黨委勇擔安全責任第一人，組建實驗室安全巡查工作組，織牢“實驗室工作人員日查、實驗中心主任周查、工作組月查、黨政領導隨時抽查”的安全網。

抓好“七”個切入點 砌好內涵發展“剪力墻”

確保方向學院加強黨的創新理論學習，堅持黨委理論中心組保質保量完成學習任務；重視黨委會、黨政聯席會、黨支部書記例會第一議題學習；及時傳達、布置中層干部線上自主學習要求；堅持每周公布全體黨委委員、各黨支部書記和各支部學習情況，強化日常學習。

創新思路學院組建黨建聯盟，院黨委牽頭，聯合江蘇省內19所高校土木類學院黨委，成立“江蘇高校土木類學院黨建聯盟”，整合各方資源優勢，在人才培養、學科建設、科學研究等方面開展全方位合作。

典型示范學院廣泛號召、積極動員全體師生職工加入“省級黨建標桿院系”的創建工作中，凝聚發展合力；激勵各黨支部創建國家級、省級樣板支部，帶動學院黨建工作持續創新、穩步發展，再上新臺階。

提級管理學院黨委會、黨政聯席會單列議題研討學生工作發展相關問題，解決難題；學院黨政領導親自帶隊“訪企拓崗”促就業，推動產教融合；以學生安全為底線，加強日常學生管理；以學生發展為目標，開展多種活動，鍛煉學生能力。

以生為本學院大力開展教育教學改革，強化實踐教學改革，繼續推動《生產實習》課程改革，破解“第七學期”現象；面向新工科要求，推動《土木工程施工》課程師資重組；適應轉型發展需要，助推智能建造專業發展。

校內共建學院探索學科交叉增長點，面對土建行業轉型發展現狀，積極與校內相關學院通過黨建聯建共建促進學科交叉、融合發展，積極探索“土木 安全”“土木 材料”“土木 智能化”等方向交叉，打破學科壁壘，尋找新的學科增長點。

以情動人學院高效開展工會活動，以黨建帶工建，將黨委工作任務目標及時通過工會活動落實到每個系、每個人；以工會活動引導青教協會工作，凝聚新生力量；以工會活動凝聚離退休老領導、老同志合力，服務學院發展。

（作者：張濤）