4月25日，中國人民大學舉辦全國高校“黨的建設”學科座談會。中國網記者 張艷玲 攝

中國網4月26日訊（記者 張艷玲）黨和國家在黨建領域人才需求前所未有，應在高校開設黨的建設專業，構建黨建學，為黨的建設提供后備人才和生力軍。黨建學科研究要堅持馬克思唯物史觀，要研究黨史，利用新技術進行跨學科研究。

4月25日，中國人民大學舉辦的全國高校“黨的建設”學科座談會暨第四期全國高校“黨的建設”學科師資培訓班結業儀式上，與會的黨史、黨建專家、學者就黨建學科建設問題進行研討。

中國人民大學黨委書記靳諾認為，未來黨的建設將是中國共產黨歷史的組成部分。黨的建設學科要注意黨史觀、方法論問題，更要重視史料、文獻建設。

黨建領域人才需求前所未有

黨中央高度重視黨的建設，黨和國家對黨建領域高層次，專業化，復合型人才的需求前所未有。黨中央、國務院多次發文，要求支持有條件的高校在馬克思主義理論一級學科下設置黨的建設二級學科。

目前黨的建設學科師資隊伍在數量、規模上短缺，在實力、水平上薄弱。中國人民大學黨委副書記、紀委書記兼馬克思主義學院院長吳付來表示，中國人民大學黨的建設學科歷史悠久，師資力量雄厚，專業方向齊全，科研成果豐碩，擁有輻射全國的學科影響力和學員優勢。“我們有責任、有信心、有能力為全國高校辦好黨的建設學科師資培訓班。”

中國人民大學全國高校黨的建設學科師資培訓班從2018年11月14日開班，歷時近半年舉辦四期培訓。通過培訓，學員們對黨的建設設置意義、基本內容、建設路徑、教研方法有系統深入理解， 另外，培訓加強高校教師之間聯系，為今后共同推動學科發展提供便利。

吳付來透露，未來，中國人民大學將舉辦黨的建設學科建設高端論壇，組織編寫黨的建設學科專業教材和講義，創辦黨建學研究刊物，為黨建研究隊伍提供學術和理論探討高端品牌，初步形成一支高校黨建學科建設的有生力量。

高校開設黨建專業 構建黨建學

中國中共黨史學會會長、中國人民大學中共黨史黨建研究院名譽院長、中央黨史研究室原主任歐陽淞認為，應以新時代黨的建設總要求為指導，切實加強高校黨建學科建設。

歐陽淞表示，在新時代推進黨和國家事業發展離不開黨的全面領導，實行黨的全面領導離不開黨的建設新的偉大工程。要使黨的建設方向對頭、方法得當、措施有力、效果明顯，就不能沒有理論思考和專門人才。

黨的建設新的偉大工程的推進，迫切需要高校開設黨的建設專業，提供智庫服務，為黨的建設提供專門后備人才和強有力生力軍，也為各級黨委及其工作部門提供高質量的研究成果和建議。

教育部已明確黨的建設二級學科的學科地位、建設目標和建設內容，要求運用馬克思主義立場、觀點、方法，在把握黨的歷史基礎上研究黨的立場，理論和實際問題，總結黨的建設基本經驗，把握黨的建設的基本規律，為構建中國化馬克思主義黨建理論體系、學科體系、話語體系做出貢獻。

歐陽淞認為，要構建新時代黨的建設學，專門研究馬克思主義政黨，特別是中國共產黨自身建設的歷史、本質特征、基本經驗、基本規律，并用以解釋回答和解決黨的建設重大現實問題。它包括黨的建設理論、黨的建設歷史、黨的建設實踐等具有緊密內在聯系的科學知識體系。

黨的十九大對于新時代推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程做出了全面部署，也為黨建學的頂層設計提供指南。新時代黨的建設總要求，突出馬克思主義執政黨的政治屬性和全面從嚴管黨治黨的大思路、大方略。

黨建學科建設要研究黨史

教育部高等學校社會科學發展研究中心主任王炳林認為, 黨建和黨史密不可分，要深化黨史研究來支持學科研究。

“對中國共產黨來講，黨史是根基，黨建是框架，根基不牢，黨建很難發展，” 王炳林說，“黨的理論是靈魂，研究好黨史、黨建和理論，黨建方向才明確。”

對于黨史研究如何支撐學科研究，王炳林認為，要在世界政黨史視野下研究中國共產黨黨史，并用比較視野，與世界其他政黨進行比較研究，才能凸顯其地位作用。還要研究黨的思想理論發展史和黨建史，并注重歷史觀的學習。

“中國共產黨能成功，這與其善于理論創新密不可分。”王炳林表示，中國共產黨從小到大，這是有規律可循的。它不斷創新發展馬克思主義，指導思想上與時俱進，引領中國發展前進。

“歷史觀是歷史學的核心和靈魂，離開歷史觀談黨的歷史，會歪曲我們黨的歷史，歷史虛無主義除了無知外，根本上是歷史觀出了問題。”王炳林指出，要站在馬克思主義唯物史觀和人民群眾的立場上看待我們黨的歷史。

用新技術新方法進行跨學科研究

中央黨史和文獻研究院對外合作局副局長陳家剛認為，新時代和新實踐要求黨史、黨建學科發展在新技術和新方法上有所突破，進而使黨史、黨建學科理論成果和學術探討成果有新突破。

他建議，借鑒跨學科方法研究黨史黨建，不僅局限于歷史學和黨史本身，還借鑒經濟學、政治學、法學等學科方法研究黨的歷史和黨的建設。利用大數據及人工智能等新技術研究黨史、黨建，使學科建設取得新突破。